La concepción del programa incluye tres componentes:

1. Desarrollo agrícola y rural. (Ver cuadro)
- Alternativas en la Producción Agrícola, pagos por servicios ambientales
- Uso y distribución Sostenible de Agua en la Agricultura.

2. Gestión de los recursos naturales, sobre todo en las cuencas hidrográficas. (Ver cuadro)
-Ordenamiento Territorial
-Gestión Sostenible de Ecosistemas en Cuencas
-Manejo Integrado de Recursos Hídricos
-Manejo de Químicos y Gestión de Contaminantes Químicos

3. Desarrollo organizacional y procesos de planificación en gestión integral de cuencas hidrográficas. (Ver cuadro)
-Planificación Participativa y Gestión de Conflictos en Cuencas Hidrográficas
-Gestión de Riesgos de Desastres y Prevención ante Catástrofes Naturales
-Gestión de Organizaciones Rurales de Servicio
-Instrumentos y Mecanismos para la Gestión Integral de Cuencas
-Manejo de Cambios

La gama de instrumentos que ofrece InWEnt comprende seminarios de diálogo, cursos de capacitación, seguimientos, cursos talleres de las contrapartes con cofinanciamiento de InWEnt y programas de aprendizaje electrónico (E-learning). Las medidas se adaptan a la demanda y a los respectivos grupos de participantes.

Para aumentar el nivel de impactos y alcanzar un mayor número de participantes, donde sea posible, se combinan fases virtuales antes y después de la fase presencial (oferta blended learning), de tal forma que los talleres presénciales se acortan. Esto incluye también la asistencia tutorial de los participantes y lleva consigo la formación de una red técnica dinámica.

Paso 1:
Realización de talleres de diálogo y cursos regionales para multiplicadores. Principalmente los talleres se realizan de forma semipresencial (blended learning - BL). (2005 y 2006)

Paso 2:
Realización de cursos temáticos para multiplicadores a nivel nacional así como a nivel de cuencas a través de los multiplicadores capacitados, continuación de los programas E-Learning y formación de redes temáticas y de una Red de Acción en Manejo Integral de Cuencas -RAMIC. (2006 y 2007)

Paso 3:
Realización de talleres específicos adaptados a cada cuenca con sus propios objetivos y contenidos, fortalecimiento de la red RAMIC y de las redes temáticas. (2006 y 2007)